Hélène Merlin-Kajman, HS 2018
Hélène Merlin-Kajman, geboren am 7. Dezember 1954 in Paris, ist Professorin für französische Literatur an der Université de Paris III (Sorbonne nouvelle). Sie ist Mitglied des Redaktionskomitees der Seventeenth-Century French Studies sowie der Zeitschriften Littératures classiques und XVIIe siècle.
Hélène Merlin-Kajman gründete 2002 das Observatoire de l’éducation. Das Projekt zielt auf eine vertiefte Auseinandersetzung mit Schwierigkeiten im Erziehungsbereich, die LehrerInnen aber auch Eltern, Pädagogen, Sozialarbeiter und Animatoren miteinbeziehen sollte. Siehe die Berichte unter http://observatoire-education.org/.
Sie ist Gründerin und Leiterin der Bewegung und Website «externe SeiteTransitions»: « nous avons voulu créer un lieu où l’on puisse, tous horizons disciplinaires confondus, partager le goût pour la littérature et en dégager de nouvelles approches, et même une nouvelle éthique, écriture, critique. Actuellement, ce projet, très enthousiasmant car il rencontre, semble-t-il, l’attente d’un grand nombre de chercheurs non seulement en littérature mais aussi dans des disciplines autres (y compris scientifiques), mobilise une grande partie de mon temps. » (H. M.-K.)
Publikationen (Auswahl):
Public et littérature en France au XVIIe siècle, Paris, Les Belles Lettres, 1994.
L’Absolutisme dans les Lettres et la théorie des deux corps. Passions et politique, Paris, Champion, 2000.
L’Excentricité académique. Institution, littérature, société, Paris Les Belles Lettres, 2001.
La Langue est-elle fasciste ? Langue, pouvoir, enseignement, Paris, Seuil, 2003.
Lire dans la gueule du loup. Essai sur une zone à défendre, la littérature, Paris, Gallimard, 2016.
L’Animal ensorcelé. Traumatismes, littérature, transitionnalité, Paris, Ithaque, 2016.
